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| Compartimos las experiencias como AT en los equipos interdisciplinarios |
En
los distintos encuentros fuimos reflexionando y conversando sobre distintos temas y conceptos que permitan
espacios de aprendizajes desde una mirada integral
que contemple las distintas dimensiones de la persona y sus diversidades.
Por eso poder definir y articular
el trabajo del Acompañante Terapéutico como parte de un equipo
interdisciplinario es vital para procesos de acompañamiento y apoyos genuinos.
Esto implica que en el
intercambio con el equipo el Acompañante puede consultar sobre cuestiones
puntuales de su intervención a otros profesionales y definir acuerdos y
discusiones sobre abordajes específicos que deben plantearse de acuerdo a las
demandas y necesidades del acompañante.
Desde este encuadre, Diego Rivarola, como
fisiatra e integrante de equipos, explicaba que todos los profesionales que
forman parte de los equipos de rehabilitación deben conocer y saber los
criterios de las distintas etapas y procesos planificados por cada uno de los
profesionales y acordados en común por el equipo de trabajo.
Comprender que las propuestas de
rehabilitación, se realizan desde enfoques y finalidades específicas, lo que
implica que tienen procesos y etapas con objetivos y metas claras, se ajustan a las demandas de las personas,
por lo que no es una propuesta de intervención permanente o continua.
De esta manera los
abordajes deben realizarse desde una perspectiva de derecho y desde un modelo social
en discapacidad como lo plantea la Convención Internacional sobre los derechos
de las personas con discapacidad.
Como comentaba, Martin Passini, comunicador social
de la institución, la convención es una herramienta de trabajo la cual nos
habilita a promover y acompañar prácticas profesionales respetuosas en un marco
de apoyos, decisiones y autonomía de la persona.
En la descripción de los paradigmas en
discapacidad de prescindencia, médico / rehabilitador y el modelo social, fue
importante poder ir pensando como las distintas situaciones actuales remiten a
uno u otro.
Si bien actualmente estamos en una etapa
histórica en la que ya nadie objeta el modelo social de la discapacidad en las
prácticas cotidianas y en la producción social de la discapacidad rige con
plena vigencia paradigmas anteriores. Por eso es importante, des-legitimar los
lugares y posiciones de poder de los discursos y de las prácticas profesionales
y sociales que han sostenido los paradigmas de exclusión aún vigentes
En este sentido, Passini destacaba la
importancia de poner en evidencia, como aún persisten resabios en
construcciones discursivas, prácticas profesionales, institucionales,
familiares que siguen cosificando las relaciones humanas etiquetando rasgos,
naturalizando preconceptos, viabilizando procesos que no posibilitan la
percepción de la diversidad humana, la dignidad inherente y el ejercicio de
derechos.
En esta perspectiva, habilitar
construcciones que empoderen a las personas como sujetos de derechos, en sus
diversas biografías y proyectos de vida, afianzando sus procesos de identidad y
participación.
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| El cuadernillo de la Convención Internacional sobre los Derechos de las personas con Discapacidad |
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| Fuimos tomando nota de los distintos temas dados por los capacitadores |
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