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Capacitación interna en tecnologías adaptada.

El jueves 10 de noviembre, trabajadores y profesionales de APADIM compartieron una capacitación interna a cargo del equipo de profesionales Ébano- desarrollando capacidades-, la propuesta estuvo focalizada en conocer el trabajo del equipo y poder a partir de casos prácticos, conocer los distintos productos de tecnología adaptada
desarrollados de acuerdo a características y necesidades de las personas. Con claridad y dispuestos a preguntas y compartir experiencias, el equipo fue comentado su modalidad integral de trabajo, en dónde todos los profesionales de las distintas áreas, realizan una evaluación funcional de la persona, en constante intercambio con la familia y representantes del equipo terapéutico o del equipo educativo.
Consideran que es fundamental saber cuál es el plan terapéutico y pedagógico, para que las herramientas desarrolladas “sean un valor agregado para lograr el objetivo común de todos: mejorar la calidad de vida de la persona”.
Desde esta perspectiva, trabajan de forma transdisciplinaria e integral sustentando su trabajo en “pilares fundamentales: el propio sujeto, su familia, el equipo terapéutico y nuestro equipo”. 
Entre los principales campos de aplicación en los que compartieron instrumentos fueron,
herramientas integrales orientadas a proveer recursos comunicacionales a personas con dificultades en la lectoescritura, ciegas o con disminución visual, adaptaciones para poder utilizar distintas herramientas ya sean manuales, informáticas o para utilizar una PC, asistencia en la rehabilitación como recursos que sirven o aportan soluciones al proceso terapéutico de la persona y recursos facilitadores del aprendizaje de la lectoescritura, nociones visuoespaciales, aplicaciones en aritmética, geometría, lengua, ciencias y cualquier área del aprendizaje escolar común o especial. 
Desde el equipo consideran que el desarrollo de facilitadores tecnológicos para el proceso de integración escolar es una área de aplicación que amplia mucho las posibilidades de los alumnos.
Agradecemos a los profesionales del equipo por el encuentro y el intercambio generado. 

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